ตัวบ่งชี้เพิ่มเติมที่ ๓. ระดับความสำเร็จในการส่งเสริมสนับสนุนการให้ความรู้ด้านศิลปะและวัฒนธรรม
แก่ชุมชนท้องถิ่น อาจารย์ บุคลากร และนักศึกษา
|
| ชนิดตัวบ่งชี้ : กระบวนการ |
| คำอธิบายตัวบ่งชี้ |
ชุมชนเป็นแหล่งเรียนรู้ที่มีความสําคัญที่ควรได้รับการพัฒนาอย่างเข้าใจเพื่อให้มีศักยภาพ
ในการเป็นแหล่งเรียนรู้แก่ผู้สนใจทั้งจากภายในและภายนอกชุมชนอย่างเต็มที่ การพัฒนา
แหล่งเรียนรู้ชุมชนหากสอดคล้องกับวิธีการดํารงอยู่ของชุมชนจะก่อให้เกิดประโยชน์
อย่างยิ่งต่อการพัฒนาคนเพื่อให้เกิดจิตสํานึกรักชุมชนและเกิดการใฝ่รู้อย่างต่อเนื่อง
ดังนั้นการส่งเสริมความรู้ให้ชุมชนในด้านศิลปะและวัฒนธรรมจึงเป็นสิ่งสำคัญในการ
กระตุ้นให้เกิดการเรียนรู้ เกิดความเข้าใจในการอนุรักษ์ ฟื้นฟู สืบสาน ส่งเสริมด้าน
ศิลปะและวัฒนธรรม อีกทั้งยังสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ให้เกิดประโยชน์กับ
ชุมชนท้องถิ่นของตนได้
อาจารย์ บุคลากร และนักศึกษาในมหาวิทยาลัยราชภัฎนครสวรรค์ถือเป็นบุคคล
ที่จะต้องให้ความสำคัญในการดำเนินภารกิจด้านการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรม
ของสำนักฯ ดังนั้นการส่งเสริมความรู้ให้กับอาจารย์ บุคลากร และนักศึกษาในด้าน
ศิลปะและวัฒนธรรมจึงเป็นสิ่งสำคัญในการกระตุ้นให้เกิดการเรียนรู้ เกิดความเข้าใจ
ในการอนุรักษ์ ฟื้นฟู สืบสาน ส่งเสริมด้านศิลปะและวัฒนธรรม อีกทั้งยังสามารถนำ
ความรู้ที่ได้รับไปใช้ให้เกิดประโยชน์กับการเรียนการสอน และการปฏิบัติงานได้
|
| เกณฑ์มาตรฐาน : ข้อ |
๑. มีแผนการบริการวิชาการ
๒. มีการดำเนินงานตามแผนการบริการวิชาการ
๓. ติดตามและประเมินผลการดำเนินงานตามแผนการบริการวิชาการ
๔. บรรลุเป้าหมายตามตัวชี้วัดของแผนการดำเนินงาน ไม่น้อยกว่า ร้อยละ ๗๕
๕. มีการนำผลการประเมินมาเป็นข้อพิจารณาในการกำหนดประเด็นที่จะต้อง
ปรับปรุงการดำเนินงาน
|
| เกณฑ์การประเมิน : |
คะแนน ๑ |
คะแนน ๒ |
คะแนน ๓ |
คะแนน ๔ |
คะแนน ๕ |
มีการดำเนินการ
๑ ข้อ |
มีการดำเนินการ
๒ ข้อ |
มีการดำเนินการ
๓ ข้อ |
มีการดำเนินการ
๔ ข้อ |
มีการดำเนินการ
๕ ข้อ |
|
| การประเมินตนเอง (SAR) |
| ผู้กำกับดูแลตัวบ่งชี้ : |
รศ.ดร.สุชาติ แสงทอง |
เบอร์โทรภายใน : ๑๑๓๖ |
| |
อาจารย์พงษ์ศักดิ์ ศิริโสม |
เบอร์โทรภายใน : ๑๑๓๗ |
| ผู้เก็บรวบรวมข้อมูล : |
นางสาวศุภรสวรรค์ รอเพ็ชร์ |
เบอร์โทรภายใน : ๑๑๓๕ |
| |
|
|
|
|
| เกณฑ์มาตรฐาน : |
|
| |
| การประเมินตนเองปีนี้ |
ตัวบ่งชี้ |
ผลการดำเนินงาน |
ตัวบ่งชี้ที่ ๓ |
เป้าหมายที่กำหนด |
ผลของเป้าหมายที่ได้ |
การบรรลุเป้าหมาย |
ค่าคะแนนที่ได้ |
๔ ข้อ |
๕ ข้อ |
บรรลุเป้าหมาย |
๕ |
|
| |
| ผลการประเมินของคณะกรรมการประเมินปีนี้ |
ตัวบ่งชี้ |
ผลการดำเนินงาน |
ตัวบ่งชี้ที่ ๓ |
เป้าหมายที่กำหนด |
ผลของเป้าหมายที่ได้ |
การบรรลุเป้าหมาย |
ค่าคะแนนที่ได้ |
| |
|
|
|
|
| |
| |
